湖北师范大学学报(哲学社会科学版)杂志社
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《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》2019年06期

 
目录
文学语言学研究
《九歌》诗画变体的审美文化内涵吴福秀;1-4
贾府命妇原型考——《红楼梦》贾府故事原型考(八)胡淑芳;5-12
张之洞幕府人物之诗论王守雪;13-19
《日光流年》:在生死轮回中书写乡土中国的“心灵史”陈劲松;20-24
《外婆的日用家当》中文化身份认同缺失与文化自信的启示余明兰;25-27
中国释义学研究的几个重要问题张亚东;28-31
电视综艺节目《声入人心》的创新之路徐颖情;32-34
段王江《诗经》韵读比较研究尤仙齐;35-39经济学、社会学、法学研究
论农地耕作中的“关系权利”冯义强;40-44
基于时间序列方法的湖北省居民消费价格指数预测分析杜文晟;45-48
数字普惠金融发展存在的风险及对策王傲君;49-52
社会工作的嵌入:农村公共文化服务体系创新模式构建钟祥虎;53-57
国民幸福感的流失——一个基于社会比较视角的分析熊辉;58-63
影像化:非物质文化遗产保护的新路径范晓颖;64-67
矿产资源破坏行政附带民事公益诉讼实务探析——以湖北省黄石市两起非法采矿公益诉讼案为视角王晓京;王昌昌;68-71资源与环境
环渤海地区资源型城市可持续发展能力评价研究李博;乔慧玲;杨子涵;72-83
区域一体化进程中地方政府间利益合作机制的建构——以黄石黄冈为例聂亚珍;沈燕;张莉;秦金波;84-91英语教学与改革
混合式学习模式对大学生英语学习成绩和动机的影响王璐;刘敏;92-96
英语口语大赛对高职口语教学及教师专业发展的反拨效应李壮桂;97-101
网络环境下大学英语自主学习能力培养的实证研究陈道彬;102-105教育学研究
实际项目驱动的高校设计专业教学模式改革——以产品设计实践课程教学为例胡超;106-109
零起点留学生HSK四级中介词“对”结构的偏误分析与教学对策王洋;丰国欣;110-113
国内评价理论研究动态的可视化分析程实;龚波;114-119
加强高校艺术教育 提高大学生综合素质周毅飞;120-121
坚持“以本为本”,推进独立学院建设高水平本科教育的思考——以湖北师范大学文理学院为例王胜国;蒋严谨;122-126
“两个伟大革命”重要论述融入新时代高校思想政治教育的价值与路径探讨胡刚;127-131心理学研究
师范院校青年教师的职业倦怠与干预策略研究——以湖北师范大学青年教师为例吴昊;向荣;132-135
职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用王艳红;荆玉梅;136-140
高校图书馆员职业倦怠的影响因素和缓解对策陶文萍;141-147书评
情、理、思的交融——读范国强《随感录》黄开才;148-149
人性化梳理下的思辨色彩——范国强杂文特色浅论周承强;150-152
一根苇草的承载——读范国强《随感录》(第一卷)胡光波;153-156
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