目录
法学、社会学研究
自伤惯犯认知结构及行为阻断研究罗旭;李春华;1-7
论大学治理中的释法说理功能邹鹏;8-15
人民主体性与传统产业动能转换尤传斌;16-22
社会工作参与婚姻家庭关系调解研究——以“爱满荆楚”项目为例祝志芬;邓芸;23-28
历史学研究
欧盟西巴尔干扩大战略的调整及特点李心航;严双伍;29-36
利用与被利用的困境——近代中国钢铁工业利用外资的政策与实践(1895-1927)李海涛;37-47
明仁、宣时期官员惩治蔡明伦;高秀英;48-54+97
明代寺院捐赠与地方社会的互动——以泽州县为中心的考察王后;55-62
试论土地革命时期大冶兵暴的历史意义刘盛;于向向;63-68
抗战一周年纪念与武汉会战的政治动员詹宜;汪效驷;69-76
文学语言学研究
疫情背景下的谐音修辞分析冯广艺;何婷婷;86-91
新闻导语翻译的译前编辑模式研究彭石玉;周丹;92-97
基于汉语作为第二语言教学的“一边VP1,一边VP2”结构分析程家璇;罗姝芳;98-105
学工思政
论新时代爱国主义教育的仪式建构张晓婧;106-110
互联网背景下高校思想政治教育载体创新研究熊霖;李悟初;111-116
教育学研究
基于CIPP模式的思政课教学评价体系创新研究张文;117-122
协同创新视域下政产学研协作关系研究王艳秋;崔胜楠;朱兆阁;巩艳芬;123-131
我国学术不端研究的现状、热点与趋势——基于知网文献的计量和可视化分析周静舫;132-138
基础教育研究
浅析提升学前教育专业学生“弹、唱、跳”艺术综合表现力的有效策略杨静;139-143
集团化办园背景下幼儿园教师专业发展路径个案研究——以武汉市Y教育集团为例陈荣;高梦婕;张萍丽;高月霞;144-149
高中生英语读后续写中的语言僵化现象及成因分析韩佳;150-156